新太阳城的创始人 & 历史

1949年,约翰·科利特在保证学校和学生继续发展和繁荣的基础上构想了艾格隆. 70年后的今天,新太阳城的创始人的愿景继续影响着新太阳城.

七十年来,艾格隆受益于一位创始人,他的经典理念与先进的哲学理念继续激励着新太阳城的发展. 从一开始只有6名学生的新太阳城到今天的学校, 约翰·科利特是新太阳城每一个人成长的创造性和坚定的根源.

科利特先生自己的性格形成时期使他处于一个很好的位置,能够与他将要教的学生和他将要创办的学校建立联系. 1911年生于伦敦, 16岁时,由于身体不适,他来到瑞士休养,并在阿尔维耶附近的阿尔卑斯学院(Alpine College)继续学业. 就像今天跟随他上山的艾格隆人一样, 科利特先生开始明白,维拉斯的山区环境和令人鼓舞的远景不仅有可能影响新太阳城每天的教育,还会影响新太阳城对世界的更广泛的理解.

尽管他继承了父亲的衣钵,成为了一名建筑师, 科利特后来发现了他对激励年轻人的热情. 他在不同的学校教书, 但正是在苏格兰的戈登斯顿学校,他与库尔特·哈恩倡导的体验式教育理念建立了联系.

然后,科利特开始着手创造自己的教育经历——将这种激进的哲学方法与传统的英国寄宿学校结构相结合, 举办地点在令人难以置信的山区. Corlette先生, 这是一个机会,可以制定一种方法,不完全依赖教科书,但支持传统教育的优点. 他对学生求知欲的承诺一直延续到今天,通过Aiglon对体验式学习的奉献,以及其强大的探险和服务活动项目.

科利特先生在艾格隆历史上留下的遗产中一个持久的方面是合并 冥想 融入新太阳城的日常生活. 他深知个人反思的重要性, 利用这些冥想的时刻作为一种工具,探索新的途径,寻求内部和外部的挑战. 这些安静沉思的时期对于今天的艾格隆人来说同样重要.

新太阳城的创始人在1977年去世了,但他的影响仍然影响着今天的艾格隆. 他对确保学校使全体学生受益的强烈承诺 体现在指导原则上 这是艾格隆生活的核心,也造福了一代又一代的校友. 约翰Corlette坚信教育是有生命的, 健壮和多样化, 今天新太阳城依然忠于他的愿景.

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